6月21日，，，，，，，，由CERNET华中地域网络中心、CERNET长沙主题节点、CERNET郑州主题节点领导，，，，，，，，中南大学协办的中国教育和科研推算机网华中地域2024年学术年会在长沙进行。。。。。。本次年会以“融合创新、智领将来”为主题，，，，，，，，共同探求教育数字化赋能智慧教育的创新发展思路，，，，，，，，全发国际网络作为行业当先的ICT基础设施及解决规划提供商应邀参加。。。。。。

本次会议嘉宾云集，，，，，，，，中南大学党委副书记蒋建湘、湖南省教育厅信息中心汤岭球、湖北省教育厅信息化发展中心翟培甫、河南省教育厅科学技术与信息化处彭亚宁等出席开幕式。。。。。。来自武汉大学、中南大学、郑州大学等高校的专家学者以及企业代表在主题汇报环节，，，，，，，，纷纷分享了教育数字化领域的实际经验与索求。。。。。。

（全发国际代表分享主题汇报）

全发国际网络湖南区域技术经理周里璋先生，，，，，，，，也在会上做了主题为《彩光照亮园区网 数字校园谱新篇》的主题分享，，，，，，，，向参会专家提供了一些企业视角的高教信息化产业实际经验。。。。。。

诚如教育部科学技术与信息化司教育信息化与网络安全处处长任昌山所言，，，，，，，，教育数字化是数字中国战术中不成或缺的一环，，，，，，，，是推动高档教育高质量发展的沉要引擎。。。。。。若何通过技术创新推动教育更新，，，，，，，，是整个教育同仁的共同指标。。。。。。

全发国际网络专一教育行业20余年，，，，，，，，一向对峙创造性的解决客户问题，，，，，，，，伴随客户成长。。。。。。这次展示的极简以太全光网3.0、SourceID校园身份中台解决规划，，，，，，，，正是适应高校信息化发展的规划演进。。。。。。

在本次学术论坛上，，，，，，，，全发国际分享的极简以太全光网3.0规划，，，，，，，，以全光入室架构为数字基座，，，，，，，，以EDN（履历驱动网络）为平台能力，，，，，，，，构建弹性组网，，，，，，，，优质用网、便捷安全和轻松运维的高校数字化网络，，，，，，，，为用户提供超预期履历。。。。。。

在技术路线的选择上，，，，，，，，全发国际坚定选择以太全光网尺度，，，，，，，，重要是思考到：

1、高带宽演进更优，，，，，，，，凭据IEEE预计，，，，，，，，到2025年800G 以太网将规模商用。。。。。。以太网能够更好地满足学堂信息化业务高带宽、多终端的发展需要，，，，，，，，用更便宜的价值提供更高速的校园网络，，，，，，，，让信息技术更好惠及师生，，，，，，，，推进教育平正，，，，，，，，提升讲授质量。。。。。。

2、尺度统一更优，，，，，，，，无论是高校的数据中心超算中心、主题网络还是用户的手机电脑等接入终端，，，，，，，，甚至大部门的讲授设备，，，，，，，，都选取以太网进行通讯。。。。。。选取以太网技术，，，，，，，，能够更好的构建学堂一张网的统一尺度，，，，，，，，提高对讲授等业务的兼容性，，，，，，，，减轻学堂建设及治理的职守。。。。。。

3、和谈及供给链的成熟度更优，，，，，，，，凭据IDC统计，，，，，，，，中国商用以太网互换芯片市场规模每年都在持续扩大，，，，，，，，也是高校网络中利用功夫最长、最主流的网络和谈尺度。。。。。。市场需要旺盛，，，，，，，，产业竞争良性，，，，，，，，校方享有充分的议价权，，，，，，，，自由选择优质供给商，，，，，，，，而不会被品牌绑定。。。。。。

在规划架构的设计上，，，，，，，，极简光规划是选取的大二层组网架构，，，，，，，，选取波分复用的技术道理，，，，，，，，将分歧波长分配到分歧房间，，，，，，，，因彩光天然物理隔离，，，，，，，，实现带宽1：1入室。。。。。。在校园的楼栋弱电间内，，，，，，，，以无源的通明汇聚包办原楼栋有源的汇聚设备，，，，，，，，不仅能够有效守护工作量，，，，，，，，还能够节俭布线成本。。。。。。在学堂教室、宿舍侧，，，，，，，，彩光入室互换机无需调试，，，，，，，，即插即用，，，，，，，，多个高速度自适以太网口，，，，，，，，支持PoE+供电，，，，，，，，满足教室内业务拓展必要，，，，，，，，搭配SDN组件，，，，，，，，全链路智能化网络运维，，，，，，，，业务故障急剧处置，，，，，，，，运维效能高速提升，，，，，，，，真正做到“一人治理、一键搞定”。。。。。。

（海东在全发国际展台互换）

陪伴着智慧校园建设的发展过程，，，，，，，，越来越多的平台接入、微服务、轻利用不休上线，，，，，，，，在校师生会遭逢“身份”核验难题。。。。。。师生信息守护不实时，，，，，，，，导致学堂业务流转不畅；；；；；；；多平台登录反复验证，，，，，，，，师生履历感欠安；；；；；；；学堂统一平台用户信息数据不全、禁绝，，，，，，，，身份守护治理效能低……全发国际网络SourceID校园身份中台，，，，，，，，通过精密化身份数据治理，，，，，，，，成立高校全人员的统一尺度身份数据库，，，，，，，，从“人随身份”转变为“身份随人”，，，，，，，，当人员角色产生变动时，，，，，，，，从数据源系统获取最新数据，，，，，，，，调换信息2分钟内推送给各利用系统，，，，，，，，削减手动调整，，，，，，，，确保人员权限的实时更新，，，，，，，，保；；；；；；ひ衷安全。。。。。。当学堂有新业务上线时，，，，，，，，基于SourceID身份数据库，，，，，，，，通过群组推送模？？？？椋，，，，，，，直接把组织、人员身份群组数据推送至业务系统，，，，，，，，从10天缩减至1幼时，，，，，，，，功夫缩短99.6%，，，，，，，，在校师生能够通过一次认证，，，，，，，，登录多个校园内部平台，，，，，，，，大大提升了使用履历。。。。。。

大会分论坛聚焦三大主题——“教育数字化利用” “教育新基建”以及“网络与数据安全”，，，，，，，，别离发展深刻钻研。。。。。。来自有关领域的专家学者以主题汇报的大局，，，，，，，，就各自专长领域进行了杰出的互换和探求。。。。。。各论坛现场空气热烈，，，，，，，，钻研氛围浓密。。。。。。  

（全发国际代表在分论坛上讲话）

这次论坛的成功进行，，，，，，，，不仅为华中地域的教育信息化工作者提供了一个互换进建的平台，，，，，，，，更为推动教育数字化发展、助力教育强国建设注入了强劲的新动力。。。。。。